符咒之術由來己久不僅深入民間信仰並影響日常生活,即使到了今日舉凡小兒夜啼、感冒發燒、疑難雜症、外遇抓姦,依然受現代人相信而求助於術士以符咒神秘的法力解決。符咒術法種類非常多,使用方式、儀式也各不相同,因此擁有道法方術可為人驅邪治病,消災解禍者,更將符咒方法視為秘技,絶不輕易示人,只能透過師徒間私相授受,外人難以知悉,形成江湖上的一種秘術。因此民間流傳之符籙手抄秘笈亦形珍貴。 

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符咒被視為神祕、敬畏不可輕易觸及,且以口授心傳,決不輕易示於外人。  

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從書櫃裡抽出這本書顯然是個誤會,才疏學淺的歐巴桑惑於「藝術界」三個字自以為應是收錄台灣藝術家生平簡歷、作品分析之名錄辭典,翻閱後不禁啞然失笑其實這是一本類似工商名錄之類的資料,不過因己間隔半世紀的歲月,就當回顧60年代台灣社會及所謂「藝術界」產業現象,亦頗能展現半個世紀前台灣手工業歷史風貌。

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本書為大正十四年六月臺灣經世新報社出版的臺灣大年表,記載西元一八九五年至一九二五年間情事(始於日本明治二十八年、中國光緒二十一年),內容鉅細靡遺條列台灣日本統治下的三十年期間所發生包括:皇室、政治、經濟、教育、衛生、軍事、行政制度、總督府施政方針、官制、法制、社會族群、宗教、出版、藝術、人事等要項大事,每年末並附有當年台灣總督府及地方重要文武職官表。 

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書首列有大事記之「前編」,從中國史籍中抄錄秦始皇28年至清光緒21年各代有關台灣之大事。   

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一般而言最常見的民俗版畫就是在農曆過年貼的版畫,又稱「年畫」,其起源於古代的門神畫,早在漢代,中國就有貼門畫的習俗,人們把傳說中的門神貼在門上,以示驅邪避災,這是年畫的前身。過去每值歲末新年張貼年畫,用以裝飾門戶,增強節日歡樂祥和氣氛、祝願新年吉慶、驅邪迎祥。年畫一年一換,張貼後供一年欣賞之用,是中國古老的傳統民間藝術品之一。

楊家埠年畫是山東省濰縣的民間木版畫,和天津楊柳青、蘇州桃花塢並稱中國民間3大木版年畫,楊家埠年畫主要採用木版水印套色印刷,色彩以紅、綠、黃、紫為主,大幅年畫的人物臉部略用人工烘染,單純而鮮艷強烈。其年畫題材內容十分廣泛,如歷史故事、戲曲人物、神話傳奇、世俗風情等,表現內容豐富多彩。

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台灣的傳統木刻版畫是隨先民渡海拓墾而引進台灣,承襲大陸閩粵地區的形式,古拙素樸、內容非常豐富,是一種廣佈民間的傳統裝飾藝術,用於歲時節慶及典禮祭儀中,民間信仰色彩濃厚與民間生活、宗教信仰息息相關。民俗版畫很能反映出民間藝術的特質,將民間生活的題材,通俗化、樸素化地呈現出來,所以最能代表鄉土美術。

今日版畫所有功能都已經讓機器印刷取代,而失去木刻版畫的樸素原始風味,這幾張民俗版畫,是許久以前來自朋友所有的木刻板,當年我在長安西路市屬單位服務,每天總是利用午休時間拿著小抄到吉豐、大昌等店家選購各種楮皮紙、雁皮紙、宣紙.....等,溫老師自已調製水墨拓印,除了木刻版畫外當時還玩過將古籍重刻製版,水墨自行印製線裝書之大夢,後來因民國79年公公猝然病逝,此後近20年承擔照養母親且家計負擔日重,一切計畫戛然而止,「玩」古籍線裝書至止也算奇談。

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書籍流傳時間一久,在歲月的侵蝕下,殘破、墨跡不清是最平常不過的了,書破了就要補,自古一般文人雅士因此多少也都懂些修補的方法。今天歐巴桑要介紹的這本書除了它是所謂幫規秘本外,更好玩的是這本書是溫老師很年輕時期,無師自通動手修復的第一本古籍,我特別把修補過之封面及書頁拍了照片。歷經二十幾年回首翻閱不禁令人莞爾,因為其中修補、裱糊、托襯等工序毫不含糊,且完全符合「修舊如舊」以最低程度干預恢復書籍舊觀之精神。 

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最新模範日本地圖-包含關東、奥羽、中國四國、九州、台灣及琉球地方暨朝鮮地方,全本共計12張地圖,由早稻田大學出版部出版,年代雖然不詳,但從第一張世界地圖,中華民國右上方土黃色的國家為滿州國,且台灣、朝鮮地方皆列為日本地圖,可見本書出版期間應在:1932年3月至1945年8月18日之間。

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 第八圖:臺灣及琉球地方地圖

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2010庚寅虎年,過完農歷虎年初就想照一些與虎相關題材的收藏品,沒想到時間一蹉跎竟已歲末年終 ,只好順手挑張虎年畫作,算是趕在虎年尾巴應個景。

藤島耕山日治時期來台日籍畫家,明治431910自東京來台,台中神岡膠彩畫家呂汝濤約於大正元年1912年前後曾聘其為座上賓,並向其請益。藤島耕山擅長動物畫,如虎與狐狸等,繪畫風格傾向於日本南畫。可查詢的資料並不多,國立台灣美術館收藏有藤島耕山作品http://ppt.cc/2szE, 國家文化資料庫亦可查詢 http://u.battown.net/06yq

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「本島民族之神的研究」,無庸置疑是極珍貴的臺灣早期歷史、宗教研究資料。尤其本書更珍貴之處,在於它是極難能保存且印製數量顯然不多的手工謄寫版油印。台灣在清朝統治時期以前,有關宗教方面的記載,多只是在地方志書等作表面現象的陳述,且屬斷簡殘篇,缺乏系統性的調查與研究。進入日本統治時期以後,才開始有較大規模、且較符合近代學術性的調查研究出現。 

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日治時期有關臺灣宗教方面的研究最重要的著作為增田福太郎著《臺灣本島人の宗教》,分析臺人的宗教和神佛觀。《臺灣宗教と迷信陋習》為總督府文教局社會課囑託曾景來著,內容含石頭公、有應公、紅姨、符咒、風水等臺灣民間信仰和儀式,書末附有「臺灣寺廟總覽」等。

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日治時期教育政策是以兼具「同化」和「近代化」雙重取向的殖民教育,然而與同為殖民地的東南亞各國比較,還是較為進步的。當時臺灣公學校教育的發展,已經有完整的課程設計、教授要旨、專用的教科書,以及受過專業訓練的師資等等,這樣的水準非僅當時的中國無法相比,即使光復後臺灣的小學教育也有所不及。

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教諭」是「正式教師」之意。

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